Психология
Внутривузовский шифр: ПХм, код: 37.04.01Квалификация выпускника: магистр
Нормативный срок обучения: 2 года
Наличие аккредитации: Да
Учебный план
| [Количество мест] [Стоимость обучения] [Экзамены] [Программы-сателлиты] [Факультет] [Кафедры] [Дисциплины] |
Обучаясь по программе магистратуры "Психология", студенты рассматривают теоретические предпосылки различных проявлений человеческого поведения, характера, эмоций и сознания.
Специалисты со степенью магистра в области психологии высоко ценятся в смежных областях знания, таких как социология, философия.
Область профессиональной деятельности магистров-психологов включает решение комплексных задач в сфере образования, здравоохранения, культуры, спорта, обороноспособности страны, юриспруденции, управления, социальной помощи населению, а также в общественных и хозяйственных организациях, административных органах, научно-исследовательских и консалтинговых учреждениях, предоставляющих услуги физическим лицам и организациям.
Профиль магистерской программы "Педагогическая психология" позволит проанализировать факты, механизмы, закономерности обучения и воспитания и вызываемые этими процессами изменения в уровне интеллектуального и личностного развития человека (ребенка) как субъекта учебной деятельности, организуемой и управляемой педагогом.
Выпускники данного направления (специальности) могут претендовать при трудоустройстве на следующие вакансии: PR-менеджер , Геронтолог, Нейропсихолог, Педагог-психолог , Психоаналитик, Тренинг-менеджер, Эргономист, Дизайнер эмоционального опыта.
Перечень вступительных испытаний:
| Форма обучения | |||
|---|---|---|---|
| Вступительное испытание и его приоритет | Минимум баллов | ||
| Бюджет | Внебюджет (платное обучение) | ||
| Очная магистратура | |||
| 1. Комплексное ВИ | 40 | 40 | |
| Очно-заочная магистратура | |||
| 1. Комплексное ВИ | 40 | 40 | |
ПРИМЕЧАНИЯ:
* - балл утверждается
в соответствии с рекомендациями Рособрнадзора текущего года
Количество мест по различным условиям приема:
| Форма обучения | |
|---|---|
| Категория приема | Количество мест |
| Очная магистратура | Прием на целевое обучение | 1 | Основные места (бюджет) | 2 | Внебюджет | 10 |
| Очно-заочная магистратура | Внебюджет | 30 |
Стоимость обучения по специальности (направлению подготовки) на ВНЕБЮДЖЕТНОЙ основе:
| Форма обучения | Ориентировочная стоимость обучения, рублей за месяц / год |
|---|---|
| Очно-заочная магистратура | 4500 / 54000.00 |
| Очная магистратура | 10587.5 / 127050.00 |
Информация о программах-сателлитах (обучение по программе-сателлиту дает студенту возможность одновременного получения второго диплома об образовании на выгодных условиях с удобным индивидуальным графиком занятий):
| Образовательная программа | Примечание |
|---|---|
| "Цифровая кафедра" | Дополнительная программа професиональной переподготовки (бесплатная со 2 курса обучения) |
| Индивидуальная практико-ориентированная образовательная траектория "SWSU Honors" | Дополнительная образовательная программа (бесплатная для всех на конкурсной основе) |
| Киберспортсмен | Дополнительная образовательная программа |
Информация о принадлежности специальности (направления подготовки) к деканатам факультетов (в зависимости от формы обучения):
| Форма обучения | Факультет | Срок обучения | Возможность обучения с применением дистанционных образовательных технологий |
|---|---|---|---|
| Очная магистратура | Факультет лингвистики и межкультурной коммуникации | 2 года | Не предусмотрена |
| Очно-заочная магистратура | Факультет лингвистики и межкультурной коммуникации | 2 года 6 месяцев | Не предусмотрена |
Информация о кафедрах, за которыми закреплена подготовка по специальности (направлению подготовки):
| Профиль (магистерская программа) | Кафедра |
|---|---|
| Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса | Кафедра коммуникологии и психологии |
Информация о примерном перечне изучаемых дисциплин:
- Актуальные проблемы психологии личности (1/1 курс/семестр)
- Иностранный язык (1/1 курс/семестр)
- Качественные и количественные методы исследований в психологии (1/1 курс/семестр)
- Методологические проблемы психологии (1/1 курс/семестр)
- Научные школы и теории в современной психологии (1/1 курс/семестр)
- Основы индивидуального и группового консультирования в психолого- педагогической практике (1/1 курс/семестр)
- Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы (1/1 курс/семестр)
- Планирование теоретического и эмпирического исследования (1/1 курс/семестр)
- Психология толерантности (1/1 курс/семестр)
- Формирование толерантности в образовании (1/1 курс/семестр)
- Актуальные проблемы теории и практики современной психологии (1/2 курс/семестр)
- НИР практика/Учебная научно-исследовательская работа (1/2 курс/семестр)
- Основные проблемы психолого-педагогического просвещения и психопрофилактики в образовании (1/2 курс/семестр)
- Основы дефектологии и инклюзивного образования (1/2 курс/семестр)
- Основы индивидуального и группового консультирования в психолого- педагогической практике (1/2 курс/семестр)
- Основы коррекционно- развивающей работы в образовании (1/2 курс/семестр)
- Психодиагностика в деятельности педагога- психолога (1/2 курс/семестр)
- Психология педагогической деятельности (1/2 курс/семестр)
- Теоретико-методологические основы организации психолого-профилактической и просветительской работы (1/2 курс/семестр)
- Управление проектами и программами в деятельности педагога-психолога (1/2 курс/семестр)
- Учебная практика/Учебная научно-исследовательская работа (1/2 курс/семестр)
- Учебная практика/Учебная просветительско-профилактическая практика (1/2 курс/семестр)
- Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы (2/ курс/семестр)
- Актуальные проблемы психологии личности (2/3 курс/семестр)
- Актуальные проблемы современной психологии образования (2/3 курс/семестр)
- Избранные проблемы возрастной психологии и психологии развития (2/3 курс/семестр)
- Основные проблемы психолого-педагогического просвещения и психопрофилактики в образовании (2/3 курс/семестр)
- Психологическая адаптация к условиям образовательной среды (2/3 курс/семестр)
- Психологическая безопасность образовательной среды (2/3 курс/семестр)
- Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса (2/3 курс/семестр)
- Психологическое сопровождение развития личности (2/3 курс/семестр)
- Психология педагогической деятельности (2/3 курс/семестр)
- Психолого- педагогическое сопровождение образовательного процесса (2/3 курс/семестр)
- Современные технологии профессионального развития педагога-психолога (2/3 курс/семестр)
- Теоретико-методологические основы организации психолого-профилактической и просветительской работы (2/3 курс/семестр)
- Тренинг педагогического общения (2/3 курс/семестр)
- Актуальные проблемы современной психологии образования (2/4 курс/семестр)
- Преддипломная практика/Производственная преддипломная практика (2/4 курс/семестр)
- Производственная практика/Производственная практика в профильных организациях (2/4 курс/семестр)
- Производственная практика/Производственная экспертно-диагностическая практика (2/4 курс/семестр)
- Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса (2/4 курс/семестр)
- Современные технологии профессионального развития педагога-психолога (2/4 курс/семестр)
- Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы (3/ курс/семестр)
- Избранные проблемы возрастной психологии и психологии развития (3/5 курс/семестр)
- Преддипломная практика/Производственная преддипломная практика (3/5 курс/семестр)
- Психологическая адаптация к условиям образовательной среды (3/5 курс/семестр)
- Психологическое сопровождение развития личности (3/5 курс/семестр)